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调查:大学主修专业不同 毕业收入所得差别大
发布时间:2017-05-23 11:38

调查:大学主修专业不同 毕业收入所得差别大

2015年05月08日10:41来源:中国新闻网手机看新闻打印网摘纠错商城分享推荐字号

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原标题:调查:大学主修专业不同 毕业收入所得差别大

中新网5月8日电 据外媒报道,近日一项调查研究发现,大学毕业后收入所得与学生在校主修专业具有一定关联性,工程专业的毕业生收入甚至为主修教育学位者的3倍。

据报道,乔治敦大学教育与工作中心根据人口普查局资料调查发现,25岁至29岁成年人的收入所得,因其大学主修科系而有很大不同。

收入所得最高的前5大类专业依次是建筑及工程领域,计算机、统计及数学类,商学,卫生保健,以及自然科学。

其中,科学、科技、工程和数学(STEM)领域最高,年薪约有7.6万美元,卫生保健是6.6万美元,商学系是6.5万美元,一般科系6.1万美元,社会科学6万美元,职业教育5.4万美元,艺文及人类科系约为5.1万美元。

报告指出,大学毕业生收入所得约比高中毕业所得多100万美元,而大学毕业生收入所得也因主修课程而有很大变化,即使同一科学类别,所得有所相同。

例如,大学主修石化工程者,职场总收入平均约为480万美元(每年约13.6万美元),比主修早期儿童教育者的140万美元(年薪约3.9万美元),多了3倍多。而生物学科毕业后的平均所得(年薪约5.6万美元)也少于物理学科的三分之一。

美国媒体分析称,这项报告结果,无疑加剧对大学助学贷款负债与投资大学到底是否有用的价值争论,尤其全美就业市场仍处于不温不火的状态。

另外,包括华府布鲁金斯研究所和加州理工学院最近在进行大学排行榜时,也都特别重视毕业后所得与其在校主修课程之间的“附加价值”,不再是单纯的大学排名。

乔治敦大学还特别把大学毕业生与高中毕业的所得进行了比较,还有与失业率之间的关系。研究团队主要负责人卡内瓦也发现了一项有趣的现象,即便主修科学、科技、工程和数学等所谓STEM领域,也不代表一定会有丰厚薪水。

(来源:中国新闻网